förnuffteligen regere/ vnderwijsa/ trösta och beskydda skole/ lijka som Huffuudhet lekamen regerer/ ja lijka som Christus är sin församblingz Huffuudh/ wijsheet/ tröst och bijstånd. Öffuer alt thetta skolen j edher echta maka N. N. elska/ som edher eghet lijff/ lijka som Christus haffuer elskadt sin försambling/ j skolen icke wara bitter emoot henne/ vthan boo hoos henne medh förnufft/ och giffua thet quinligha kärillet (såsom thet ther swaffhast är) sina ähro/ såsom och medharffuingom til Lijffzens nådh/ på thet edhra böner icke bliffua förhindradhe.
Här emoot skolen j N. N. wetta/ huru j edher effter Gudz ord/ emoot edher echta man skole förhålla. J skolen edher echta Man N. N. elska/ ähra/ fruchta och wara honom hörsam/ såsom edher herre/ j alt thet som Christeligit och ährlighit är. J skolen icke regera öffuer edher man/ vthan wara stilla/ Ty Adam bleff först skapadh och sedhan Eua Adam til hielp. Och effter fallet sadhe Gudh till Eua/ och j hennes person til alla qwinnor/ Tin wilie skal tinom manne vndergiffuen wara/ och han skal wara tin herre. Thenna Gudz ordning skolen j icke emootsträffua/ vthan myckit meer Gudz budh/ och helgha qwinnors exempel effterfölia/ hwilka trodde Gudhi/ och wore sina män vnderdånige/ Altså war Sara sin man
och hwsbonde Abraham lydigh och kalladhe
