Sida:Henrik Schück Olavus Petri 1906.djvu/17

Den här sidan har korrekturlästs
11

sina lärjungar utveckla den skolastiska filosofiens svårtillgängliga lärobyggnad. Af sin blifvande motståndare fick Olavus således lära sig de bevis, på hvilka dåtidens teologer sökte stödja den katolska kyrkan, och Peder Galle var tvifvelsutan den mest kompetente lärare, som Sverige då ägde att erbjuda de unge studenterna. Han hade länge vistats utrikes och där förvärfvat sig icke blott magistergraden utan äfven den i Sverige ytterst sällsynta teologiedoktorsvärdigheten.

Ehuru universitetet naturligen så godt som uteslutande var afsedt för blifvande presters utbildning, bedrefvos där sannolikt inga bibelstudier. Luther, som dock vistades vid det vida bättre universitetet i Erfurt, berättar, att han först vid 20 års ålder fick en bibel i sin hand — så föga afseende fäste skolastikens män vid det arbete, som dock var äfven den katolska teologiens utgångspunkt. I stället för till bibelns enkla ord hade man vändt sig till Thomas ab Aquinos och andra medeltidstänkares teologiska system, och det var troligen blott med dessa som Sveriges blifvande reformator fick i Upsala göra bekantskap.

Huru länge Olavus vistats vid den skolastiska svenska högskolan, veta vi ej med säkerhet, ty uppgifterna härom äro motsägande. Den sista underrättelse man äger om det katolska universitetets värksamhet härrör från 1515, då en student klagar öfver universitetets förfall samt afbrotten i lärarnes värksamhet. Kort därefter tyckes den aldrig starka institutionen fullkomligt hafva störtat samman för att — först efter många årtionden återuppstå såsom en protestantisk högskola.